Комісія комп'ютерних технологій та програмної інженерії (КТ та ПІ)

Комісія комп’ютерних технологій та програмної інженерії (КТ та ПІ) ВСП «Одеського технічного фахового коледжу Одеського національного технологічного університету» є випусковою і здійснює підготовку фахівців за освітньо-професійним ступенем «фаховий молодший бакалавр» за ОПП:

• «Обслуговування комп'ютерних систем і мереж»
• «Комп'ютерна графіка і Web-дизайн»
• «Безпека комп'ютерних систем і мереж»
• «Розробка програмного забезпечення»

та за освітнім рівнем «бакалавр за спеціальністю 123 Комп’ютерна інженерія.

Ознайомитись із навчальними програмами за спеціальностями 121 та 123 за усіма освітньо-професійними програмами можна за посиланням.

Ознайомитись із силабусами за спеціальністю 123 за усіма освітньо-професійними програмами можна за посиланням.

Ознайомитись із методичними вказівками з проходження навчальної, виробничої та переддипломної практики за ОПП "Безпека комп'ютерних систем і мереж" спеціальності 123 "Комп'ютерна інженерія" можна за посиланням.

На даний час у складі циклової комісії працює 17 викладачів, з них:

• на постійній основі – 13
• на засадах зовнішнього сумісництва – 4

Серед яких

• кандидатів наук – 5

• докторів наук - 1

• Матеріально-технічна база комісії КТ та ПІ

Основною метою діяльності комісії є якісна підготовка і випуск кваліфікованих конкурентоспроможних фахівців для галузі 12- «Інформаційні технології»

Досягнення мети відбувається через:

• збільшення інтелектуального потенціалу комісії, розвитку матеріально-технічної бази, підвищення професіоналізму викладацького складу;
• впровадження інноваційних методів організації освітнього процесу, вживання новітніх освітніх технологій;
• розвиток матеріально-технічної бази комісії;

Досягнення окресленої мети передбачає здійснення наступних заходів:

• поліпшення якості навчання студентів шляхом запровадження нових активних інформаційних та телекомунікаційних технологій, інтерактивних форм і методів навчання, розширення застосування електронних інформаційних ресурсів та іншого програмного забезпечення;
• поглиблення загальної інформаційної підготовки студентів, формування у них вміння ефективно використовувати комп'ютерні та інформаційно-комунікаційні засоби, що сприятиме розвитку їх інформаційної культури, розширенню застосування у майбутній роботі технологій і ресурсів;
• підготовка методичного та навчально-організаційного забезпечення самостійної роботи студентів з дисциплін комісії на електронних та паперових носіях;
• забезпечення необхідної якості навчально-методичних розробок, підготовлених викладачами комісії.

Навчально-методична робота розглядається як цілісна система підвищення науково-теоретичного і загальнокультурного рівнів та професійної майстерності викладачів.

Викладачі комісії КТ та ставлять перед собою за мету не тільки надати майбутнім фахівцям знання, але й сформувати мотивацію, виховати прагнення до їх постійного оновлення, власного самовдосконалення.

Основними пріоритетними напрямками діяльності комісії є:

1. Вдосконалення змісту навчальних дисциплін комісії та участь у формуванні робочих навчальних планів:

1.1. Удосконалення змісту робочих навчальних планів спецдисциплін з урахуванням професійної спрямованості їх викладання. Зміст та структура дисциплін комісії повинні в більшій мірі враховувати специфіку майбутнього фаху, результати наукових досліджень в даній галузі діяльності, а також державні нормативно-правові документи та нормативи МОН України;

1.2. Постійне оновлення програм навчальних дисциплін з урахуванням сучасних вимог й актуальності;

1.3. Адаптування програм навчальних дисциплін до європейського освітянського простору;

1.4. Участь викладачів комісії у науково-методичних конференціях і семінарах для вивчення й узагальнення шляхів ефективного розвитку майбутнього фахівця;

1.5. Застосування у процесі навчання ролевих та ділових ігор, індивідуальних практичних завдань, тестових опитувань та інших форм інтерактивної підготовки, що дозволить закріпити теоретичні знання і розвинути навики практичної роботи у студентів;

1.6. Підготовка до друку і видання підручників і навчальних посібників з дисциплін комісії, а також підготовка до перевидання тих матеріалів, що отримали широке визнання у студентів та викладачів;

1.7. Розроблення підручників з профільних дисциплін комісії принципово нової якості змісту, що відповідає моделі підготовки фахівця для роботи у технічній сфері;

1.8. Розроблення та поліпшення навчально-методичної літератури для самостійної роботи студентів з використанням віртуально-тренінгових електронних технологій навчання;

1.9. Розробка дистанційних курсів навчання з спецдисциплін комісії, на основі інформаційних і комунікаційних Інтернет-технологій;

1.10. Запровадження системи контролю якості навчальної діяльності студентів, запровадження в освітній процес нових підходів до оцінювання знань студентів через використання контролюючих програм та ПК;

1.11. Розробка навчально-методичного забезпечення виробничої практики та переддипломної, заснованого на реальному практичному матеріалі;

1.12. Організація ефективної системи керівництва і надання кваліфікованої допомоги студентам під час підготовки курсових та дипломних робіт з метою їх впровадження в господарську діяльність установ, організацій, підприємств;

1.13. Розвиток індивідуальних форм методичної роботи: стажування, консультування, взаємовідвідування занять, через самоосвіту.

2. Активізація організаційної діяльності комісії.

2.1 Підвищення науково-педагогічного рівня викладачів комісії через планове підвищення кваліфікації викладачів комісії в державних установах, на кафедрах вищих навчальних закладів, а також через стажування на підприємствах міста;

2.2. Проведення на регулярній основі науково-методичних семінарів комісії і науково-практичних конференцій, на які запрошуються провідні фахівці з державних установ та підприємств міста та області;

2.3. Сприяння впровадженню науково-дослідних розробок комісії у навчальний процес;

2.4. Залучення кращих студентів коледжу до участі у роботі комісії з урахуванням їх специфіки навчання та майбутньої професійної спрямованості;

2.5. Розвиток кадрового потенціалу комісії, стимулювання підвищення кваліфікації кадрів;

2.6. Виявлення, вивчення, узагальнення і поширення досвіду роботи провідних викладачів комісії;

2.7. Надання методичної допомоги викладачам інших циклових комісій в процесі впровадження НІТ у навчальний процес.

3. Інформатизація діяльності комісії, інформаційні ресурси і технології підготовки фахівців.

3.1. Активізація використання інноваційних елементів, необхідних для досягнення високої якості освітніх послуг, що надаються комісією та забезпечення конкурентоспроможності випускників;

3.2. Поліпшення іміджу комісії, що сприятиме збільшенню чисельності абітурієнтів, удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців, що сприятиме їхньому працевлаштуванню;

3.3. Активізація творчої діяльності викладачів комісії на базі сучасних засобів створення, редагування і тиражування навчально-методичної літератури;

3.4. Створення сайту комісії, розміщення на ньому навчально-методичних матеріалів, що дозволяють проводити навчання за допомогою різного рівня комп'ютерних технологій.

4. Розвиток і вдосконалення матеріально-технічної бази комісії.

4.1. Постійно дбати про технічне переоснащення, оновлення та збереження обладнання і устаткування у кабінетах та лабораторіях, закріплених за комісією;

4.2. Впровадження у навчальний процес новітніх програмних продуктів для персональних комп'ютерів з дисциплін комісії;

4.3. Технічне переоснащення комп’ютерного парку, придбання ліцензійних інформаційних та навчальних комп’ютерних програм;

4.4. Придбання технічних засобів навчання, сучасного лабораторного обладнанням, модернізація аудиторій, заміна меблів та забезпечення їх інвентарем;

4.5. Виконання щорічних планів заходів щодо зменшення споживання енергоресурсів;

4.6. Забезпечення комплексних заходів з охорони праці та техніки безпеки.

5. Профорієнтаційна робота комісії.

5.1. Продовжувати активну пропаганду науково-технічного та інтелектуального потенціалу як коледжу в цілому, так і комісії зокрема;

5.2. Посилювати профорієнтаційну та рекламну роботу комісії;

5.3. Посилити зв'язки комісії з ЗВО, технікумами та ліцеями технічного профілю;

5.4. Організовувати і проводити Дні відкритих дверей у межах заходів, що проводяться у коледжі;

5.5. Реалізація механізму державних гарантій працевлаштування випускників, надання допомоги у пошуку першого робочого місця, підтримка дієвих зворотних зв‘язків з випускниками;

5.6. Покращення контактів з підприємствами, організаціями з метою поліпшення якості практики і працевлаштування студентів та випускників;

5.7. Посилення роботи з випускниками та підприємствами для збільшення матеріальної допомоги на потреби матеріальної бази коледжу.

Матеріальна база комісії КТ та ПІ знаходиться на високому рівні – кабінети і лабораторії, що оснащені достатньою кількістю комп`ютерів та периферійних пристроїв, локальними мережами із широкосмуговим доступом до мережі Інтернет, сучасними учбовими стендами.

В учбовому процесі та позакласних заходах (студентські конференції, гуртки, збори, презентації) використовується мультимедійне обладнання, що сприяє підвищенню рівня якості засвоєння матеріалу. З використанням мультимедійного обладнання проходить захист дипломних та курсових проектів, а також відеодемонстації матеріалів з місць проходження виробничих практик.

Практичне навчання відповідними ОПП складається з п`яти видів практик:

• 1. Навчальна практика для отримання вмінь та навичок з робочої професії
• 2. Навчальна практика з програмування / Навчальна практика електро-радіомонтажна
• 3. Навчальна практика з конструювання програмного забезпечення / Навчальна практика з комп'ютерної графіки / Навчальна практика з технічного обслуговування та експлуатації комп'ютерних мереж / Навчальна практика з обслуговування та експлуатації систем захисту інформації
• 4. Виробнича практика
• 5. Переддипломна практика

Практики проходять у лабораторіях коледжу, а також на підприємтсвах міста Одеси та області, на яких студенти оволодівають практичними навичками та закріплюють теоретичні знання.

Завершальним етапом підготовки фахівців у коледжі є Державна атестація випускників, яка проводиться шляхом захисту дипломних проектів і дає змогу визначити рівень підготовки за спеціальністю, систематизує та розширює теоретичні та практичні навички студентів.

На базі коледжу регулярно проводяться конкурси й олімпіади з інформатики і програмування, студенти комісії беруть участь в обласних і Всеукраїнських олімпіадах.

Шановні випускники та потенційні роботодавці! Якщо у Вас є пропозиції, рекомендації або зауваження - можна написати електронного листа на пошту циклової комісії: yuriikryvchenko@otfk.ukr.education